为做好大学生心理健康教育，丰富学生在校课余活动，同时展现个人爱好，提升个人能力，促进学生健康成长。大健康与智能工程学院“智心小屋”心理工作站于2023年10月19日至10月25日期间举办了“听见你的‘心’声”心理活动，旨在通过丰富多彩的活动，促进同学们造就健全的人格，陶冶情操。

该活动通过收集同学们自主配音的心理影视作品，展现了同学们在配音方面的兴趣和能力。活动前期利用梦空间和QQ推文等方式进行线上宣传，同学们以个人或团体的形式积极参与报名。2023年10月19日-10月25日，活动参与者将完成的经典心理影视配音作品交给工作人员进行整理和评定，并对参与者发放学分。以下为部分优秀配音作品：

2023级信息管理与信息系统本科班 谢婉悦，李睿菡，陈思娇，段嘉琴

2023级生物医学工程1班 冯昱睿，陈思宇，周碗碃，陈茂林

2023级公共事业管理本科班 杨果菲

陈思宇同学在参加配音活动后感叹：“电影不仅仅是一个故事，更让我们感触到电影人物角色通过声音对情感的表达。”冯昱睿同学参与活动后向心理工作站的同学分享体会，她说：“我感觉电影之所以比书本文字更吸引人，是因为演员们的声音情绪可以很好地体现出剧情所包含的情感、情绪。经典影视是心理的时光机，声音是心灵的播放器，感受经典影视，分享情感体验，可以加深对情绪的了解，促进心灵成长。”

此次心理活动收集了大量优秀作品，同学们对电影人物的配音，将声音对情感的表达展现得淋漓尽致，此次活动不仅挖掘出了大健康与智能工程学院学生在配音方面的天赋，也充分展示了同学们团结合作，积极向上的精神风貌。

心理小知识：晕轮效应

晕轮效应（Halo Effect）又称“光环效应”、“光晕效应”、“月晕效应”，指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象，属于心理学范畴。它由美国心理学家爱德华·桑戴克于20世纪20年代提出。

晕轮效应的形成原因，与知觉特征之一整体性有关，也有内隐人格理论的作用。晕轮效应的特征是具有遮掩性、表面性、弥散性。

晕轮效应应用到面试中是指当考官对面试者的某种特质形成好或者不好的印象后，会倾向于根据这个特征去推断该面试者其他方面的特征，从而影响面试考官评分的有效性。

那我们应该如何避免晕轮效应呢？

注意“投射倾向”、注意“第一印象”、注意“刻板印象”、避免“以貌取人”、避免“循环证实”。

（大健康与智能工程学院  文/温碧莹）